Учитель-дефектолог

___________________________________ (инициалы, фамилия) (наименование организации, пред- ________________________ приятия и т.п., его организационно- (директор или иное долж- правовая форма) ностное лицо, уполномо- ченное утверждать долж- ностную инструкцию) " " ____________ 20__г.

учителя-дефектолога ______________________________________________ (наименование организации, предприятия и т.п.)

" " ______________ 20__г. N_________

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора с __________________________________________ (наименование должности лица, на которого ______________________________________________________ и в соответствии с составлена настоящая должностная инструкция) положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.

I. Общие положения 1.1. Учитель-дефектолог относится к категории специалистов. 1.2. На должность учителя-дефектолога назначается лицо, имеющее высшее дефектологическое образование ____________________________________ ________________________________________________________________________. (без предъявления требований к стажу работы; стаж педагогической работы не менее __________ лет) 1.3. Назначение на должность учителя-дефектолога и освобождение от нее производится приказом директора учреждения по представлению ________________________________________________________________________. 1.4. Учитель-дефектолог должен знать: - Конституцию Российской Федерации; - законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и региональных органов управления образованием по вопросам образования; - конвенцию о правах ребенка; - возрастную и специальную педагогику и психологию; - анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; - методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся (воспитанников); - нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; - программно-методическую литературу по работе с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии; - новейшие достижения дефектологической науки; - правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; - основы доврачебной медицинской помощи. 1.5. Учитель-дефектолог подчиняется непосредственно ________________ (руководителю учреждения, ________________________________________________________________________. иному должностному лицу) 1.6. Во время отсутствия учителя-дефектолога (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом руководителя учреждения. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей. 1.7. ______________________________________________________________.

II. Должностные обязанности Учитель-дефектолог: 2.1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников). 2.2. Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 2.3. Комплектует группы для занятий с учетом психологического состояния обучающихся (воспитанников). 2.4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. 2.5. Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки. 2.6. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. 2.7. Ведет необходимую документацию. 2.8. Способствует пониманию развития и функционирования общества в целом и отдельных составляющих его социальных систем, формированию общей культуры личности обучающихся, осознанному выбору и освоению профессиональных программ. 2.9. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов. 2.10. Реализует образовательные программы. 2.11. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию. 2.12. Соблюдает права и свободы обучающихся (воспитанников), содержащиеся в Законе Российской Федерации "Об образовании", Конвенции о правах ребенка. 2.13. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. 2.14. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.15. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). 2.16. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. 2.17. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. 2.18. _____________________________________________________________.

III. Права Учитель-дефектолог имеет право: 3.1. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности. 3.2. По вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению деятельности учреждения и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности работников учреждения; предлагать варианты устранения имеющихся в деятельности учреждения недостатков. 3.3. Запрашивать лично или по поручению руководства учреждения от структурных подразделений и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей. 3.4. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений к решению задач, возложенных на него (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - с разрешения руководства). 3.5. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав. 3.6. ______________________________________________________________.

IV. Ответственность Учитель-дефектолог несет ответственность: 4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации. 4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности - в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. 4.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. 4.4. ______________________________________________________________.

Должностная инструкция разработана в соответствии с ________________ (наименование, _____________________________. номер и дата документа)

Руководитель структурного подразделения (инициалы, фамилия) _________________________ (подпись)